懂教育的父母，如何利用空间让孩子寓教于乐？

房主夫妻有一个5岁的儿子，他爱跑来跑去、爱探索新奇事物，面对如此好奇的小朋友，如何才能打破空间限制，让家成为孩子的“游乐园”呢？

首先将阳台纳入客厅，扩大整体空间，其次在孩子成长的前几年，房主摒弃作用不大的茶几，将中心位置让位孩子玩耍，另外他们这几年也不打算安装电视，一方面培养孩子深度思考能力，另一方面，可将沙发转至在电视背景墙，进一步释放客厅空间。

最后，将餐厅柜进行功能划分，玻璃柜门做展示，中间为储物，其余的皆是书柜，未来，将休闲区摆上书桌，在这里每天父亲都将与孩子共同沉浸在书海。

房主夫妻工作比较忙碌，反倒是奶奶与孩子相处的时间更多，早上，吧台一侧是奶奶为孩子准备早餐的身影，另一侧，孩子尽管玩自己的游戏。

设想一下，如果早上起晚了，两个人挤在一起找衣服是种什么体验？如果拥有自己独立衣柜会不会另外一种情形！双衣柜的设计在行动路线上，省去衣帽间、卧室来回跑的麻烦，更人性化，储物功能上，体量更大再多东西也装得下。

未来，房主打算给哥哥添一个小弟弟或小妹妹，因此预备了两间儿童房，在色调上以白色和暖色为主，暖暖的色彩，让小小的人独处的时候也能感受到父母的爱意。

除了主卧室和两间儿童房，还为奶奶准备了一间很大的卧室，为了让奶奶住的舒服，两排相对的衣柜可容的下四季的衣物，搭配梳妆台，每天保养做个精致的“年轻人”，同时，奶奶是个爱阅读的人，自然也要准备一方能安心读书的书桌。老有所养，不是一箪食一豆羹一张能歇息的床，而是能遵从老人的想法，让他们活得开心笑的爽朗！